Реализация гуманитарного потенциала дисциплины «дифференциальные уравнения»
https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-420-431
Аннотация
Гуманитаризация является одним из главных атрибутов технологии личностно-ориентированного образования. В статье идет речь о некоторых путях реализации гуманитарного потенциала дисциплины «Дифференциальные уравнения». Обоснована роль эмоциональной составляющей исторического компонента гуманитарного потенциала дисциплины. Подробно рассмотрено, как сделать знакомство с историко-математическими фактами эмоционально насыщенным, значимым для обучающихся.
Список литературы
1. Aleksej Andreevich Lyapunov. 100 let so dnya rozhdeniya. URL: https://www.rfbr.ru/rffi/portal/books/o_1783298#603.
2. Bellos A. Krasota v kvadrate. Kak cifry otrazhayut zhizn' i zhizn' otrazhaet cifry. M.: Mann, Ivanov i Ferber, 2015. 368 s.
3. Bim-Bad B.M. Pedagogicheskij enciklopedicheskij slovar'. M., 2002. S. 58–59.
4. Borodin A.I. Sovetskie matematiki. Doneck: Vishcha shkola, 1978. 109 s.
5. Gor'kavyj N. Skazka o vunderkinde Gotfride Lejbnice, pridumavshem novuyu matematiku // Nauka i zhizn'. 2014, No 1. URL: https://www.nkj.ru/archive/ articles/23601/.
6. Guseva N.V., Men'kova S.V., Baranova E.V. Gumanitarnyj potencial shkol'nogo kursa matematiki i ego realizacii v obuchenii: Uchebno-metodicheskoe posobie k discipline po vyboru. Arzamas: Arzamasskij filial NNGU, 2014, 46 s.
7. Elkanova T.M. Lokal'naya gumanitarno-razvivayushchaya sreda v strukture obshchegumanitarnogo bazisa obrazovaniya // Sovremennye problemy nauki i ob-razovaniya. 2015, No 3, S. 330.
8. Pontryagin L.S. ZHizneopisanie L.S. Pontryagina, sostavlennoe im samim. Rozhdeniyag, Moskva, 1908. URL: http://ega-math.narod.ru/LSP/book.htm.
Рецензия
Для цитирования:
Панишева О.В. Реализация гуманитарного потенциала дисциплины «дифференциальные уравнения». Электронные библиотеки. 2019;22(5):420-431. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-420-431
For citation:
Panisheva O.V. Implementation of the humanitarian potential of the discipline “differential equations”. Russian Digital Libraries Journal. 2019;22(5):420-431. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-420-431
Просмотров:
25
Послать статью по эл. почте 