Методологические аспекты подготовки учителя математики к обеспечению устойчивости образовательного процесса
https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-373-383
Аннотация
Обоснована актуальность подготовки учителя к обеспечению устойчивости образовательного процесса, описано содержание специального курса, предназначенного для решения этой задачи, предложена концепция инновационного центра активных методов педагогической коррекции.
Ключевые слова
Список литературы
1. Ермаков В.Г. Методологические и социально-культурные аспекты обеспечения устойчивости образовательных процессов // Педагогическая наука и образование. 2017, № 4(21), С. 3–11.
2. Ермаков В.Г. Методология межпредметного взаимодействия при подготовке учителя-предметника в условиях кризиса системы образования // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. 2013, № 3(78), С. 60–66.
3. Ермаков В.Г. Психолого-педагогические аспекты применения аксиоматического метода в обучении математике // Н.И. Лобачевский и математическое образование в России: Материалы Международного научного форума по математическому образованию, 18–22 октября 2017 г. Казань: Издательство Казанского университета, 2017. Т. 1, С. 13–17.
4. Ермаков В.Г. Развивающее образование и функции текущего контроля. В 3 ч. Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2000, 778 с.
5. Розанов В.В. Уединённое. М.: Политиздат, 1990, 543 с.
6. Ermakov V.G. Metodologicheskie i social'no-kul'turnye aspekty obespecheniya ustojchivosti obrazovatel'nyh processov // Pedagogicheskaya nauka i obrazovanie. 2017, No 4(21), S. 3–11.
7. Ermakov V.G. Metodologiya mezhpredmetnogo vzaimodejstviya pri podgotovke uchitelya-predmetnika v usloviyah krizisa sistemy obrazovaniya // Izvestiya Gomel'skogo gosudarstvennogo universiteta imeni F. Skoriny. 2013, No 3(78), S. 60–66.
8. Ermakov V.G. Psihologo-pedagogicheskie aspekty primeneniya aksiomaticheskogo metoda v obuchenii matematike // N.I. Lobachevskij i matematicheskoe obrazovanie v Rossii: Materialy Mezhdunarodnogo nauchnogo foruma po matematicheskomu obrazovaniyu, 18 –22 oktyabrya 2017 g. Kazan': Izdatel'stvo Kazanskogo universiteta, 2017, T. 1, S. 13–17.
9. Ermakov V.G. Razvivayushchee obrazovanie i funkcii tekushchego kontrolya. V 3 ch. Gomel': GGU im. F. Skoriny, 2000, 778 s.
10. Rozanov V.V. Uedinyonnoe. M.: Politizdat, 1990, 543 s.
Рецензия
Для цитирования:
Ермаков В.Г. Методологические аспекты подготовки учителя математики к обеспечению устойчивости образовательного процесса. Электронные библиотеки. 2019;22(5):373-383. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-373-383
For citation:
Ermakov V.G. Methodological aspects of training a mathematics teacher to ensure the sustainability of the educational processvladimir grigorievich ermakov – d.sc. in pedagogic sciences ph.d. of physical and mathematical sciences, associate professor, francisk skorina gomel state university, gomel. . Russian Digital Libraries Journal. 2019;22(5):373-383. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-5-373-383
Просмотров:
31
Послать статью по эл. почте 