РИНЦ как зеркало публикационной активности членов РАО
https://doi.org/10.26907/1562-5419-2020-23-3-543-562
Аннотация
На основе информации из открытых источников составлена таблица, отражающая показатели 128 действительных членов Российской академии образования в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ). Основные результаты даны в сжатом виде и сопоставлены с итогами аналогичного исследования, выполненного несколькими годами ранее. Обсуждены сделанные выводы и особенности РИНЦ как аналитического инструмента.
Об авторе
Ю. Е. Поляк
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Центральный экономико-математический институт Российской академии наук
Россия
Россия
Список литературы
1. Антопольский А.Б. Принципы системы научной информации в Российской академии образования // Информационные ресурсы России. 2009. № 4 (110). С. 16–22.
2. Антопольский А.Б., Поляк Ю.Е. Об исследовании публикационной активности ученых (на примере членов Российской академии образования) // Информационные ресурсы России. 2011. № 1 (119). С. 26–30.
3. Еременко Г.О. Актуальные проблемы современной научной периодики: мусорные журналы и ретракция статей. URL: https://conf.neicon.ru/materials/26-Domestic0417/170419-06-Eremenko.pdf
4. Информационное сообщение №45.1-132 от 14.10.2008 о порядке формирования Перечня ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. URL: https://elibrary.ru/projects/events/vak/infletter-14-10-2008.doc
5. Каленов Н.Е. Еще раз о РИНЦ (письмо Министру образования и науки РФ Фурсенко А.А.) // Троицкий вариант-Наука. 2011. № 71. С. 4.
6. Каленов Н.Е., Селюцкая О.В. Некоторые оценки качества Российского индекса научного цитирования на примере журнала «Информационные ресурсы России» // Информационные ресурсы России. 2010. № 6. С. 2–13.
7. Поляк Ю.Е. Наукометрические показатели в оценке деятельности ученых и организаций // Дистанционное и виртуальное обучение. 2014. №8. С.101–106
8. Поляк Ю.Е. Оценивание и ранжирование веб-сайтов. Вебометрические рейтинги // Научный редактор и издатель. 2017. Т. 2. № 1. С. 19–29.
9. Российская академия образования. Персональный состав, 1943—2013. М.: НПБ им. К.Д. Ушинского, 2013. 436 с.
10. Фрадков А.Л. РИНЦ продолжает врать // Троицкий вариант-Наука.
11. Фрадков А.Л. РИНЦ учит врать? // Троицкий вариант-Наука. 2015. № 189. С. 5.
12. Хантемиров Р.М. РИНЦ: от примитивного мошенничества до растления малолетних // Троицкий вариант-Наука. 2014. № 163. С. 6.
13. Организация ФГБНУ «ИНИПИ РАО». URL: http://www.list-org.com/company/824439
14. Об организации Академии педагогических наук РСФСР. URL: http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2018/10/ postanovlenie_1943_ 1092_.pdf
15. О федеральных органах исполнительной власти, уполномоченных осуществлять функции и полномочия учредителя и собственника имущества организаций, находившихся в ведении Российской академии образования. URL: http://government.ru/docs/9585
16. Об утверждении Положения о Комиссии по оценке результативности деятельности научных организаций Российской академии наук и Методики оценки результативности деятельности научных организаций Российской академии наук. URL: http://www.ras.ru/presidium/documents/directions.aspx?ID =9767952e-4821-4510-89d6-5f678677066d
17. Об оценке и о мониторинге результативности деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения URL: http://www.pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody= &nd=102128788
18. Поляк Ю.Е. О методах повышения импакт-фактора // Телематика-2014. Труды XXI Всероссийской научно-методической конференции. СПб, 2014. С. 49–51.
Рецензия
Для цитирования:
Поляк Ю.Е. РИНЦ как зеркало публикационной активности членов РАО. Электронные библиотеки. 2020;23(3):543-562. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2020-23-3-543-562
For citation:
Polyak Y.E. RSCI as a Mirror of Publication Activity of RAE Members. Russian Digital Libraries Journal. 2020;23(3):543-562. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/1562-5419-2020-23-3-543-562
Просмотров:
14
Послать статью по эл. почте 