Из опыта преподавания истории информатики с использованием кейс-технологии
https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-6-720-729
Аннотация
Рассмотрены основы кейс-технологии. Приведены примеры кейсов по истории информатики. Пояснены методические подходы к разработке кейсов и организации учебного процесса с их использованием.
Список литературы
1. Гутер Р.С., Полунов Ю.Л. От абака до компьютера. М. Знание, 1981. 2–е изд., испр. и доп., 208 с.
2. Иванова Е.В. Инновационные педагогические технологии: модульное пособие для преподавателей профессиональной школы. Санкт-Петербург: Полиграф-С, 2004, 160 с.
3. Михайлова Е.И. Кейс и кейс-метод: общие понятия // Маркетинг, 1999, № 1, С. 39–44.
4. Смолянинова О.Г. Информационные технологии и методика сase study в профессиональном обучении студентов педагогического вуза // Труды II Всероссийской научно-методической конференции «Образование XXI века: инновационные технологии, диагностика и управление в целях информатизации и гуманизации». Красноярск: КГПУ, 2000.
Рецензия
Для цитирования:
Фоминых И.А. Из опыта преподавания истории информатики с использованием кейс-технологии. Электронные библиотеки. 2019;22(6):720-729. https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-6-720-729
For citation:
Fominykh I.A. From the Experience of Teaching the History of Informatics Using Case Technology. Russian Digital Libraries Journal. 2019;22(6):720-729. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/1562-5419-2019-22-6-720-729
Просмотров:
28
Послать статью по эл. почте 