В статье предпринята попытка анализа взаимосвязи предметных областей «информетрия» и «информационно-библиотечная сфера». Выявлено существование так называемых «точек пересечения» на понятийно-терминологическом, теоретико-методологическом, практическом и педагогическом уровнях.
In article attempt of the analysis of interrelation of subject domains «informetrics» and «information-library sphere» is undertaken. Existence, so-called, «points of intersection» at conceptually-terminological, theoretical-methodological, practical and pedagogical levels is revealed.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.