Глобальная проблема педагогической науки заключается в непрерывном образовании в условиях быстрого развития инновационных отраслей экономики, где объект обучения должен превратиться в субъект, способный исследовать, созидать и развивать прогресс общества. Подготовка специалиста начинается с начальной школы и продолжается непрерывно на протяжении всей деятельности гражданина, стремящегося быть полезным обществу и стране. Человек, умеющий моделировать, анализировать, критически подходить к изучению нового, всегда будет востребованным этим обществом. В этом основная задача современной педагогической науки.
The global problem of the pedagogical science is consists of education continuous in the period of extremely development of the innovative economic branches, where a pupil must become the creative specialist who can develop the social progress. A human who possible to modeling, analyzing and critically drops inside the new area of knowledge always becomes the demanded specialist. This is the main target of the advanced training school.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.